Вакансия: Учитель, Архангельск

Приглашаем Вас на работу по специальности Учитель, работа Архангельск Архангельская область, Полная занятость, зарплата от 45000
 
Свежие вакансии, список на сегодня - Учитель Архангельск
Информация получена с портала trudvsem.ru и работодателей города.
Введите название профессии и выберите город

Вакансия Учитель Архангельск

Подробное описание можно посмотреть в разделе полной информации.
Соискателю
Резюме
Послать резюме по факсу . Послать резюме на почту office2108@mail.ru

Вакансия - Учитель
Контакты
Трудоустройство
Архангельская область, г Архангельск, Урицкого улица, дом: Д.9;
Полная информация о работе
Регион: Архангельская область
Должность: Учитель
Организация: МБОУ ГИМНАЗИЯ № 21
Заработная плата: от 45000
Трудоустройство
Специальность: Учитель
Режим: Полная занятость
Адрес, контакты
Регион: Архангельская область
Адрес: Архангельская область, г Архангельск, Урицкого улица, дом: Д.9;
Эл.почта: office2108@mail.ru
ОГРН: 1022900543632
ИНН: 2901031791
Адрес
Регион: Архангельская область
Дополнительная информация: Архангельская область, г Архангельск, Урицкого улица, дом: Д.9;
Месторасположение
Город: Архангельск Архангельская область
Уточнения по адресу: Архангельская область, г Архангельск, Урицкого улица, дом: Д.9;
Работа Учитель
Специальность: Учитель
Тип занятости: Полная занятость
График: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Дополнительная информация: Возможна работа по совместительству
Должностные обязанности
Учитель математики Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Требования к кандидату
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Дополнительная информация
Размещение: 2026-03-31
Источник: Работодатель

Показать QR-код страницы

Наведите камеру телефона на QR-код