Вакансия: Учитель начальных классов, Томск
Приглашаем Вас на работу по специальности Учитель начальных классов, работа Томск Томская область, Полная занятость, зарплата от 35221
Свежие вакансии, список на сегодня - Учитель начальных классов Томск
Информация получена с портала trudvsem.ru
и работодателей города.
Введите название профессии и выберите город
Вакансия Учитель начальных классов Томск
Подробное описание можно посмотреть в разделе полной информации.
Соискателю
Трудоустройство
Томская область, г Томск, Алтайская улица, дом: Д.120/1;
Вакансия - Учитель начальных классов
КонтактыТрудоустройство
Томская область, г Томск, Алтайская улица, дом: Д.120/1;
Полная информация о работе
Регион: Томская область
Должность: Учитель начальных классов
Организация: МАОУ СОШ № 44 Г. ТОМСКА
Заработная плата: от 35221
Трудоустройство
Специальность: Учитель начальных классов
Режим: Полная занятость
Адрес, контакты
Регион: Томская область
Адрес: Томская область, г Томск, Алтайская улица, дом: Д.120/1;
Официальный сайт:
Эл.почта: schola44@mail.tomsknet.ru
ОГРН: 1037000083878
ИНН: 7017024796
КПП: 701701001
Адрес
Регион: Томская область
Дополнительная информация: Томская область, г Томск, Алтайская улица, дом: Д.120/1;
Месторасположение
Город: Томск Томская область
Уточнения по адресу: Томская область, г Томск, Алтайская улица, дом: Д.120/1;
Работа Учитель начальных классов
Специальность: Учитель начальных классов
Тип занятости: Полная занятость
График: Неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
Функциональные обязанности: организация и ведение учебно-воспитательного процесса в 1-4 классах Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Требования к кандидату
Образование: Среднее профессиональное образование
Дополнительная информация
Размещение: 2026-03-19
Источник: Работодатель
Показать QR-код страницы
Наведите камеру телефона на QR-код