Вакансия: Учитель математики, Армавир

Приглашаем Вас на работу по специальности Учитель математики, работа Армавир Краснодарский край, , зарплата от 40000
 
Свежие вакансии, список на сегодня - Учитель математики Армавир
Информация получена с портала trudvsem.ru и работодателей города.
Введите название профессии и выберите город

Вакансия Учитель математики Армавир

Подробное описание можно посмотреть в разделе полной информации.
Соискателю
Резюме
Послать резюме по факсу . Послать резюме на почту maou_lyceum11@mail.ru

Вакансия - Учитель математики
Контакты
Трудоустройство
Краснодарский край, г Армавир, Новороссийская улица, дом: Д.8;
Полная информация о работе
Регион: Краснодарский край
Должность: Учитель математики
Организация: МАОУ ЛИЦЕЙ № 11 ИМ. В.В. РАССОХИНА
Заработная плата: от 40000
Трудоустройство
Специальность: Учитель математики
Режим:
Адрес, контакты
Регион: Краснодарский край
Адрес: Краснодарский край, г Армавир, Новороссийская улица, дом: Д.8;
Эл.почта: maou_lyceum11@mail.ru
ОГРН: 1022300636335
ИНН: 2302038950
КПП: 230201001
Адрес
Регион: Краснодарский край
Дополнительная информация: Краснодарский край, г Армавир, Новороссийская улица, дом: Д.8;
Месторасположение
Город: Армавир Краснодарский край
Уточнения по адресу: Краснодарский край, г Армавир, Новороссийская улица, дом: Д.8;
Работа Учитель математики
Специальность: Учитель математики
Тип занятости:
График: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
Требования к кандидату
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Опыт (лет): 1
Дополнительная информация
Размещение: 2026-02-20
Источник: Работодатель

Показать QR-код страницы

Наведите камеру телефона на QR-код