Вакансия: Учитель-дефектолог,
Приглашается на работу по специальности Учитель-дефектолог, работа Ростовская область, Частичная занятость, зарплата от 19242
Свежие вакансии, список на сегодня - Учитель-дефектолог
Подобрать весь список по вашей профессии на 26 декабря 2024 г.
Введите название профессии и выберите город
Вакансия Учитель-дефектолог
Подробное описание можно посмотреть в разделе полной информации.
Соискателю
Трудоустройство
Ростовская область, Родионово-Несветайский район, Болдыревка хутор, Школьная улица, дом: Д.1;
Вакансия - Учитель-дефектолог
КонтактыТрудоустройство
Ростовская область, Родионово-Несветайский район, Болдыревка хутор, Школьная улица, дом: Д.1;
Полная информация о работе
Регион: Ростовская область
Должность: Учитель-дефектолог
Организация: МБОУ "БОЛДЫРЕВСКАЯ ООШ"
Заработная плата: от 19242
Трудоустройство
Специальность: Учитель-дефектолог
Режим: Частичная занятость
Адрес, контакты
Регион: Ростовская область
Адрес: Ростовская область, Родионово-Несветайский район, Болдыревка хутор, Школьная улица, дом: Д.1;
Телефон компании / ЦЗН
Эл.почта: boldsh07@mail.ru
ОГРН: 1026101549870
ИНН: 6130004286
КПП: 613001001
Адрес
Регион: Ростовская область
Дополнительная информация: Ростовская область, Родионово-Несветайский район, Болдыревка хутор, Школьная улица, дом: Д.1;
Месторасположение
Город: Ростовская область
Уточнения по адресу: Ростовская область, Родионово-Несветайский район, Болдыревка хутор, Школьная улица, дом: Д.1;
Работа Учитель-дефектолог
Специальность: Учитель-дефектолог
Тип занятости: Частичная занятость
График: Неполный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Дополнительная информация:
Занятость 0,25 ставки
Должностные обязанности
- Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
- Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
- Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
- Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
- Оказание адресной помощи обучающимся
- Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
- Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
- Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
- Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
- Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
- Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
Требования к кандидату
Образование: Не указано
Дополнительная информация
Размещение: 2024-02-07
Источник: Работодатель
Работа Учитель-дефектолог
Каталог на 26 декабря 2024 г
Город
Показать QR-код страницы
Наведите камеру телефона на QR-код