Район
Поиск
  1. Главная
    2. /
  2. Красноярский край
    3. /
  3. Норильск
    4. /
  4. учитель-дефектолог

Вакансия: учитель-дефектолог, Норильск

Приглашаем Вас на работу по специальности учитель-дефектолог, работа Норильск Красноярский край, Полная занятость, зарплата от 70500
Без квалификации На дому Подработка Без опыта Кладовщик Повар Охранник Кассир Продавец Для женщин Для мужчин
 
Свежие вакансии, список на сегодня - учитель-дефектолог Норильск
Информация получена с портала trudvsem.ru и работодателей города.
Введите название профессии и выберите город

Вакансия учитель-дефектолог Норильск

Подробное описание можно посмотреть в разделе полной информации.
Соискателю
Резюме
Послать резюме по факсу . Послать резюме на почту Gimnaziya7@mail.ru

Вакансия - учитель-дефектолог
Контакты
Трудоустройство
Красноярский край, г Норильск, Ленинский проспект, дом: 45;корпус: В;офис/квартира: -;
Полная информация о работе
Регион: Красноярский край
Должность: учитель-дефектолог
Организация: МБОУ "ГИМНАЗИЯ № 7"
Заработная плата: от 70500
Трудоустройство
Специальность: учитель-дефектолог
Режим: Полная занятость
Адрес, контакты
Регион: Красноярский край
Адрес: Красноярский край, г Норильск, Ленинский проспект, дом: 45;корпус: В;офис/квартира: -;
Официальный сайт:
Эл.почта: Gimnaziya7@mail.ru
ОГРН: 1022401631471
ИНН: 2457042589
КПП: 245701001
Адрес
Регион: Красноярский край
Дополнительная информация: Красноярский край, г Норильск, Ленинский проспект, дом: 45;корпус: В;офис/квартира: -;
Месторасположение
Город: Норильск Красноярский край
Уточнения по адресу: Красноярский край, г Норильск, Ленинский проспект, дом: 45;корпус: В;офис/квартира: -;
Работа учитель-дефектолог
Специальность: учитель-дефектолог
Тип занятости: Полная занятость
График: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
Требования к кандидату
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Опыт (лет): 1
Дополнительная информация
Размещение: 2026-02-06
Источник: Работодатель

Показать QR-код страницы

Наведите камеру телефона на QR-код