Вакансия: Тьютор,
Приглашаем Вас на работу по специальности Тьютор, работа ЯНАО Ямал Сабетта, , зарплата от 79000
Свежие вакансии, список на сегодня - Тьютор
Информация получена с портала trudvsem.ru
и работодателей города.
Введите название профессии и выберите город
Вакансия Тьютор
Подробное описание можно посмотреть в разделе полной информации.
Соискателю
Трудоустройство
Ямало-Ненецкий автономный округ, Тазовский район, Тазовский поселок, Северная улица, дом: СТР. 5;
Вакансия - Тьютор
КонтактыТрудоустройство
Ямало-Ненецкий автономный округ, Тазовский район, Тазовский поселок, Северная улица, дом: СТР. 5;
Полная информация о работе
Регион: ЯНАО Ямал Сабетта
Должность: Тьютор
Организация: МБДОУ ЦДО "ПЛАНЕТА ДЕТСТВА"
Заработная плата: от 79000
Трудоустройство
Специальность: Тьютор
Режим:
Адрес, контакты
Регион: ЯНАО Ямал Сабетта
Адрес: Ямало-Ненецкий автономный округ, Тазовский район, Тазовский поселок, Северная улица, дом: СТР. 5;
Эл.почта: mkdou_olenenok@list.ru
ОГРН: 1168901053012
ИНН: 8904081720
КПП: 890401001
Адрес
Регион: ЯНАО Ямал Сабетта
Дополнительная информация: Ямало-Ненецкий автономный округ, Тазовский район, Тазовский поселок, Северная улица, дом: СТР. 5;
Месторасположение
Город: ЯНАО Ямал Сабетта
Уточнения по адресу: Ямало-Ненецкий автономный округ, Тазовский район, Тазовский поселок, Северная улица, дом: СТР. 5;
Работа Тьютор
Специальность: Тьютор
Тип занятости:
График: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
В рамках трудовой функции педагогического сопровождения реализации воспитанниками, включая детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов тьютор ДОУ: выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы, затруднения воспитанников в процессе образования; осуществляет организацию участия детей и родителей (законных представителей) в разработке индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; осуществляет педагогическое сопровождение воспитанников в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; осуществляет подбор и адаптацию педагогических средств индивидуализации образовательной деятельности в ДОУ; осуществляет педагогическую поддержку рефлексии результатов реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; участвует в реализации адаптированной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФАОП ДО; осуществляет организацию участия родителей (законных представителей) детей в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; осуществляет взаимодействие с родителями (законными представителями) по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов воспитанников; организует индивидуальные и групповые консультации для воспитанников, родителей (законных представителей) по вопросам устранения учебных трудностей, коррекции индивидуальных потребностей, развития и реализации способностей и возможностей, используя различные технологии и методы коммуникации с воспитанниками, включая электронные формы (информационно-коммуникационные технологии) для качественной реализации совместной деятельности. проектирует открытую, вариативную образовательную среду дошкольного образовательного учреждения; повышает доступность образовательных ресурсов для освоения воспитанниками индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; организует процесс качественной индивидуальной работы с воспитанниками по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов, вносит личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания. проектирует адаптированную образовательную среду для детей с ОВЗ и инвалидностью, разрабатывает и подбирает методические средства для разработки и реализации воспитанниками индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; разрабатывает и подбирает методические средства для формирования открытой, вариативной, избыточной образовательной среды в детском саду, разрабатывает и подбирает методические средства (визуальной поддержки, альтернативной коммуникации) для формирования адаптированной образовательной среды для детей с ОВЗ и инвалидностью; осуществляет методическое обеспечение взаимодействия субъектов образования в целях индивидуализации образовательной деятельности
Требования к кандидату
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Дополнительная информация
Размещение: 2026-03-25
Источник: Работодатель
Показать QR-код страницы
Наведите камеру телефона на QR-код