Вакансия: Педагог-психолог, Новочеркасск
Приглашаем Вас на работу по специальности Педагог-психолог, работа Новочеркасск Ростовская область, , зарплата от 27093
Свежие вакансии, список на сегодня - Педагог-психолог Новочеркасск
Информация получена с портала trudvsem.ru
и работодателей города.
Введите название профессии и выберите город
Вакансия Педагог-психолог Новочеркасск
Подробное описание можно посмотреть в разделе полной информации.
Соискателю
Трудоустройство
Ростовская область, г Новочеркасск, Калинина улица, дом: Д.53;
Вакансия - Педагог-психолог
КонтактыТрудоустройство
Ростовская область, г Новочеркасск, Калинина улица, дом: Д.53;
Полная информация о работе
Регион: Ростовская область
Должность: Педагог-психолог
Организация: МБОУ СОШ № 11 ИМ.А.М. ПОЗЫНИЧА
Заработная плата: от 27093
Трудоустройство
Специальность: Педагог-психолог
Режим:
Адрес, контакты
Регион: Ростовская область
Адрес: Ростовская область, г Новочеркасск, Калинина улица, дом: Д.53;
Эл.почта: school11-Pozinich@yandex.ru
ОГРН: 1026102221408
ИНН: 6150927910
КПП: 615001001
Адрес
Регион: Ростовская область
Дополнительная информация: Ростовская область, г Новочеркасск, Калинина улица, дом: Д.53;
Месторасположение
Город: Новочеркасск Ростовская область
Уточнения по адресу: Ростовская область, г Новочеркасск, Калинина улица, дом: Д.53;
Работа Педагог-психолог
Специальность: Педагог-психолог
Тип занятости:
График: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Требования к кандидату
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Дополнительная информация
Размещение: 2026-03-13
Источник: Работодатель
Показать QR-код страницы
Наведите камеру телефона на QR-код