Вакансия: Инструктор-методист по физической культуре и спорту, Владивосток
Приглашается на работу по специальности Инструктор-методист по физической культуре и спорту, работа Владивосток Приморский край, Частичная занятость, зарплата от 25000
Свежие вакансии, список на сегодня - Инструктор-методист по физической культуре и спорту Владивосток
Подобрать весь список по вашей профессии на 19 декабря 2024 г.
Введите название профессии и выберите город
Вакансия Инструктор-методист по физической культуре и спорту Владивосток
Подробное описание можно посмотреть в разделе полной информации.
Соискателю
Трудоустройство
Приморский край, г Владивосток, Красного Знамени проспект, дом: 83;
Вакансия - Инструктор-методист по физической культуре и спорту
КонтактыТрудоустройство
Приморский край, г Владивосток, Красного Знамени проспект, дом: 83;
Полная информация о работе
Регион: Приморский край
Должность: Инструктор-методист по физической культуре и спорту
Организация: МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД № 5"
Заработная плата: от 25000
Трудоустройство
Специальность: Инструктор-методист по физической культуре и спорту
Режим: Частичная занятость
Адрес, контакты
Регион: Приморский край
Адрес: Приморский край, г Владивосток, Красного Знамени проспект, дом: 83;
Телефон компании / ЦЗН
Эл.почта: mdou005@vlc.ru
ОГРН: 1022501910705
ИНН: 2538062689
КПП: 253801001
Адрес
Регион: Приморский край
Дополнительная информация: Приморский край, г Владивосток, Красного Знамени проспект, дом: 83;
Месторасположение
Город: Владивосток Приморский край
Уточнения по адресу: Приморский край, г Владивосток, Красного Знамени проспект, дом: 83;
Работа Инструктор-методист по физической культуре и спорту
Специальность: Инструктор-методист по физической культуре и спорту
Тип занятости: Частичная занятость
График: Сменный график
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
- Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования
- Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации
- Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами
- Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста
- Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста
- Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями
- Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития
- Формирование психологической готовности к школьному обучению
- Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья
- Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства
- Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов
- Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности
- Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей
Требования к кандидату
Образование: Среднее профессиональное
Дополнительная информация
Размещение: 2024-02-01
Источник: Работодатель
Работа Инструктор-методист по физической культуре и спорту Владивосток
Каталог на 19 декабря 2024 г
Город
Показать QR-код страницы
Наведите камеру телефона на QR-код